LA EVALUACION EN EL SISTEMA EDUCATIVO



REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
MINISTERIO  EDUCACION  SUPERIOR
DIPLOMADO DOCENCIA UNIVERSITARIA



  OLGA MORENO  C.I. 5070048




LA EVALUACION EN EL SISTEMA EDUCATIVO




La evaluación es un componente importante dentro del proceso educativo, ya que constantemente ha tenido un amplio efecto sobre la enseñanza y el aprendizaje. En este sentido, se intenta señalar, que la evaluación sirve de base para el aprendizaje  así como de eje regulador. La evaluación como instrumento para el aprendizaje tiene el propósito de mejorar el rendimiento de cada uno de los estudiantes  y no tan solo es  medir el proceso y los resultados de la enseñanza y el aprendizaje. Es importante realizarla periódicamente para poder saber donde están las potencialidades, las virtudes, los vacíos o las dificultades basándose en técnicas que determinen los niveles alcanzados en el aprendizaje.  Por lo tanto, este proceso no puede ser separado de la enseñanza.
Indican investigaciones que mejorar la enseñanza – aprendizaje mediante la evaluación depende de cinco condicionantes: 1. Promover retroalimentación efectiva a los estudiantes. 2. Que se involucren activamente los alumnos en su propio aprendizaje. 3.- El ajuste de la enseñanza para que de cuenta de los resultados de la evaluación. 4. Un reconocimiento de la profunda influencia que tiene la evaluación en la motivación y en la autoestima de los educando, influencias cruciales en el aprendizaje y 5. La necesidad de que los estudiantes sean capaces de evaluarse ellos mismos y entiendan como mejorar.
Por otra parte, se encuentra el sistema educativo  su  principal objetivo consiste  que la sociedad reciba el mismo tipo de educación y formación. Pues,  se trata de una estructura general a través de la cual se organiza formalmente la enseñanza de una determinada nación. Este sistema se ocupa de regir los destinos educacionales, manifestándose mediante una ley que expone todos los componentes que intervienen en este proceso.
Ahora, para garantizar la efectividad del sistema fue necesario el establecimiento de un sistema de evaluaciones de los conocimientos que permitiera conocer si los alumnos han aprendido conforme a los contenidos enseñados.
           


            Se entiende a la evaluación como una búsqueda de indicios sobre los aprendizajes y las valoraciones que docentes y estudiantes realicen sobre ellos en base a criterios compartidos El papel de la evaluación como herramienta clave para lograr enriquecer a la educación ha contribuido al desarrollo de la enseñanza - aprendizaje con creatividad de los profesionales de la educación. Los maestros juegan un papel importante en la evaluación de los alumnos ya que la evaluación formativa continua y la sumativa son parte esencial de las responsabilidades del docente.
La evaluación es un instrumento educativo que usándola de una manera adecuada como parte de la enseñanza y del aprendizaje sirve para impulsar el aprendizaje efectivo. Esto implica que las secuencias, actividades, producciones que se concretan como parte de la propuesta de enseñanza, se transformen en oportunidades de evaluación.




Comentarios

  1. La evaluacion aparte de ser un instrumento educativo, es un acto que consiste en emitir un juicio de valor con el fin de contribuir a la enseñanza aprendizaje tanto en el ambito educativo como en el empresarial

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  2. contar con buenas estructuras profesionales es el inicio de del proceso de evaluación, preparados para desarrollar, implantar y mantener los sistemas educativos de allí que se obtiene la verdadera evaluación para el logro de objetivos siendo una actividad cíclica ya que con el tiempo y la implementación de nuevas tecnologías va cambiando sin perder el rumbo que es el aprendizaje

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  3. la evaluacion como ya todos sabemos es un factor muy importante dentro del proceso enseñanza-aprendizaje, a mi punto de vista es la herramienta primordiar para el docente ya que empleando esta verifica que tanto el alumno avanzado en el proceso antes mencionado.

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  4. La evaluacion es un instrumento que permite analizar e interpretar el proceso de enseñanza aprendizaje, ya que esta es un instrumento educativo que tiene el proposito de mejorar el rendimiento de cada uno de los estudiantes. Lo que se quiere es que se desarollen las potencialidades, las virtudes, los vacios que determinen los niveles alcanzados, por lo tanto la evaluacion es una manera de obtener la informacion de que si se obtuvo el aprendizaje esperado.

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